Bienvenid@s!!

Bienvenid@s!!!

Al blog "orienta2andalucia", dicho blog pretende ser fuente de información tanto para el profesorado, familias como alumnado.
Espacio abierto a la participación y aportaciones de la comunidad educativa.
En él podréis encontrar información sobre los tres ámbitos de la orientación educativa:
Atención a la diversidad
Orientación académica y profesional
Acción Tutorial

miércoles, 18 de diciembre de 2013

Cuaderno de tutoría para alumnos del Tercer Ciclo de Educación Primaria

Cuaderno de tutoría dirigido a los alumnos del tercer ciclo de Educación Primaria, elaborado por los compañer@s orientador@s de Cádiz.

Para acceder al documento, pinchar sobre la imagen


Cuadernos de tutoría para la ESO

En esta ocasión presentamos materiales elaborados por los compañer@s orientador@s de Cádiz coordinados por el Equipo Técnico Provincial, para ser trabajados durante la hora de tutoría. Se presentan numerosas dinámicas de grupos vinculadas a diferentes temáticas en los diversos cuadernos de tutoría.

Cuaderno de tutoría 1º ESO, para acceder a él pinchar sobre la imagen

Cuaderno de tutoría 2º ESO, para acceder a él pinchar sobre la imagen

Cuaderno de tutoría 3º ESO, para acceder a él pinchar sobre la imagen

Cuaderno de tutoría 4º ESO, para acceder a él pinchar sobre la imagen

Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social

Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social. Publicado en (BOJA 289, de 03 de diciembre de 2013).

Para acceder al documento, pinchar aquí

lunes, 16 de diciembre de 2013

Proyecto de Real Decreto por el que se establece el curriculo básico de la Educación Primaria, Secundaria Obligatoria y Bachillerato


Proyecto de real decreto por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria, de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

Este real decreto regula el currículo básico de la Educación Primaria, de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, tras la modificación de la organización y elementos curriculares de dichas enseñanzas realizada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa.

Texto del proyecto, acceder pinchar aquí
Anexo I: Materias troncales, para acceder pinchar aquí
Anexo II: Materias específicas,  para acceder pinchar aquí
Anexo III: Continuidad entre materias de Bachillerato,  para acceder pinchar aquí


domingo, 15 de diciembre de 2013

Programa de análisis, asesoramiento y actuación para la modificación de conducta

“Programa de análisis, asesoramiento y actuación para la modificación de conducta: herramientas y orientaciones para intervenir ante problemas de conducta en contextos educativos”, editado por la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Murcia.

Estudio que propone claves para mejorar la convivencia en las aulas. Se trata de  un material de investigación, análisis y propuesta teórica diseñado para la modificación de conducta del alumnado, teniendo como finalidad esencial la mejora de la convivencia en el aula, la creación de pautas de comportamiento adaptativas y el establecimiento de vías de comunicación fluidas entre los diferentes agentes implicados. 

Para acceder a la publicación pinchar sobre la imagen

viernes, 13 de diciembre de 2013

Guía para la detección temprana de discapacidades, trastornos, dificultades de aprendizaje y altas capacidades intelectuales

En esta ocasión, presentamos la Guía para la detección temprana de discapacidades, trastornos, dificultades de aprendizaje y altas capacidades intelectuales elaborada por el Gobierno de Canarias.

En dicha guía nos encontramos los siguientes Cuestionarios para la detección temprana referidas a:

  • Alteraciones en el área de comunicación y lenguaje
  • Alteraciones en la audición.
  • Alteraciones motoras.
  • Alteraciones del desarrollo.
  • Alteraciones de la conducta.
  • Trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad
  • Dificultades de aprendizaje en la lectura, escritura  y cálculo en alumnado de Educación Infantil y Primaria.
  • Altas capacidades

Para acceder a ella, pinchar aquí

miércoles, 11 de diciembre de 2013