tag:blogger.com,1999:blog-88160262958473837322024-03-14T17:43:14.377+01:00 "ORIENTA2ANDALUCIA"Blog sobre orientación educativa dirigido a profesor@s, alumn@s y familiasAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.comBlogger73125tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-76974973943060114442014-09-08T23:12:00.001+02:002014-09-08T23:12:56.861+02:00Manual Trastorno Específico del Lenguaje<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Trastorno Específico del lenguaje (T.E.L)</span></b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Manual dirigido a las familias que tienen un/a hijo/a con<b> Trastorno Específico del Lenguaje elaborado</b> por ATELMA (Asociación de personas con Trastorno Específico del Lenguaje de </span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Madrid). </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder al manual pincha sobre la imagen.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDYkFzdng4SkkwRFE/edit?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhxHw9xOg-QUK47QUwBASb-NBLwrOKwbMo6VU6o5-lD6Q1AsKD9V_anQrRc5uxqLst5pGZIHOs3rYrt-4-6jWXHCaolgVeGoI8oq425h40U0zzKG57KjXqAxqTo2TATvI5ckJ9HNq6pKEUz/s1600/TEL.png" height="86" width="320" /></a></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En él podemos observar los siguientes epígrafes:</span></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Qué es el trastorno específico del lenguaje?</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Cuándo se produce el diagnóstico? Dar diagnósticos tardíos o tempranos.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Criterios de inclusión en el trastorno específico del lenguaje.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">TEL en relación a la inteligencia.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Cómo se define el trastorno específico del lenguaje?</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Cómo aparece el T.E.L?</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Dificultades que presentan el alumnado TEL</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Diferencia T.E.L. y T.E.A</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Una vez que sabemos el diagnóstico, dudas que nos surgen.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Qué necesitan las familias? </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Cómo comunícarselo a los hermanos y abuelos? </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">¿Cómo ayudar a nuestro hijo con TEL?</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">La escolarización del alumnado TEL</span></li>
</ul>
<br />
<div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-65555264891414620692014-09-04T10:11:00.002+02:002014-09-04T10:11:29.617+02:00Esquema LOMCE<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">A continuación podemos observar cómo queda el sistema educativo tras la aprobación de la<b><span style="color: blue;"> Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre para la mejora de la calidad educativa (LOMCE)</span></b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><span style="color: blue;"><br /></span></b></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie-m8IUz-BB9cDnwzWULQdGfdkcQBXuQBjF566nVjtadsSG8EfLVWdFyJGeYS4Kpwq4gkKaaH_hS1tAYu3GL9BiPO06d90O4rrs5HxsOFKq3yOVo9qpU-twJl8TK8ay-aXjYkNh_hjOi8v/s1600/LOMCE.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie-m8IUz-BB9cDnwzWULQdGfdkcQBXuQBjF566nVjtadsSG8EfLVWdFyJGeYS4Kpwq4gkKaaH_hS1tAYu3GL9BiPO06d90O4rrs5HxsOFKq3yOVo9qpU-twJl8TK8ay-aXjYkNh_hjOi8v/s1600/LOMCE.png" height="400" width="322" /></a></div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b><span style="color: blue;"><br /></span></b></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-41600450412773960092014-09-04T10:11:00.001+02:002014-09-04T10:11:14.009+02:00Calendario de aplicación LOMCE<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En esta ocasión, podemos observar cuál es el calendario de aplicación de la <b><span style="color: blue;">LOMCE.</span></b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Si pulsamos<b> sobre la imagen</b> podremos observarlo con mayor detalle.</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDY0Y5QnlfYlZoNWc/edit?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhL7RttY8ksu1FwvUWevDu5Fob_1P7IJ6k1fUOZYBbBJ7XNyorsBgEc8ScCU4rmmu183Q4YJXVPNyuuXmWOxWzUvS6lHs7y9juBulLQZ-gwKpCoPXUfYoWctpuUAvBbb9gEHduK5AhhNE7x/s1600/LOMCE_CLANEDARIO+IMPLANTACION.jpg" height="268" width="400" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-13611289158638635412014-09-04T10:11:00.000+02:002014-09-04T10:11:01.516+02:00Formación Profesional Básica<div style="text-align: justify;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDTGZ4THhMbFpwRWc/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgV7JY1FTJzr-OZI1DgdMGb6y598o0KysgAhxlzh0L7gnmmLP-6p7RhXUKllcVhf94m7FnHRy39u0roc28JzbatHZZKss9b4r4DqGYUp-75GY1OzTBF5EnZfWQEeZmjwZZz3l6_HslOMWR-/s1600/FPBasica3.jpg" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Cómo bien sabéis en el próximo curso se implantará la<b><span style="color: blue;"> Formación Profesional Básica (FPB)</span></b>, que irán sustituyendo de manera progresiva los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI).</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En esta publicación podemos acceder a una presentación realizada por la Inspectora de Educación Doña <b>Antonia Martínez Vallejo</b>, donde sintetiza los aspectos más relevantes de la FPB</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-49963149880109557542014-09-04T10:10:00.000+02:002014-09-04T10:10:48.051+02:00Presentación Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria<div style="text-align: justify;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDTDh4Z2ZZTUpCd2s/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN_bOwVgUCHyKpMFyntxM_7-jwTNOJiC7kdQYRqr_8WoAaibyYT8QeVpBaAFF6Lg1SEPb_tHL0IswxWlT5aZHVMqNFvVdf11-BAVGk4kdWiOWiVg4EfZENJ0SoEGfSxD67MZ5R9qDRgAUc/s1600/lenguaydeberes1.jpg" height="320" width="260" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Presentación elaborada por la Inspectora de Educación Doña Antonia Martínez Vallejo, en la cual destaca los aspectos más relevantes del<b><span style="color: blue;"> Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de Educación Primaria.</span></b></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a dicha presentación, pulsar sobre la<b> imagen</b></span><b>.</b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Así como un documento resumen de las principales novedades, para acceder a él pulsa <b><a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDek5uUHlpVElZOU0/edit?usp=sharing" target="_blank">aquí</a></b></span></div>
<br />Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-85814568879406207952014-09-04T10:09:00.000+02:002014-09-04T10:09:59.396+02:00Novedades introducidas por la LOMCE en ESO<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin-bottom: 7.5pt; text-align: justify;">
<b><span style="background-color: white; font-size: 12pt;"><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Novedades
en Educación Secundaria Obligatoria según LOMCE [Título I Capítulo III]</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; margin-bottom: 7.5pt; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; font-size: 12pt;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Documento en el cual se indican las novedades introducidas por la Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa, para acceder a él, pulsa <b><a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDa2xqMjcyNmpBQjA/edit?usp=sharing" target="_blank">aquí</a></b></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-52631888425564868502014-08-05T12:10:00.000+02:002014-08-05T12:10:33.596+02:00Resolución de 3 de julio de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2014-2015.<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Resolución de 3 de julio de 2014, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2014-2015.</span></b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Recordad que el<b style="background-color: white;"><span style="color: blue;"> plazo concluye el 30 de septiembre</span></b> y va dirigido a:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<ul><a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDeGM0Y3dUODVQQ2M/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLA0s66zkHsHTN-Yp5FxqM-fC9KpNsPnQsjHpMaM43dQVxWxyKYVGLLWHfvjK-QBkJF7X020PU5h-vN20I-s2gvBKMS0QMEF3I8ukkLe889Lq0MrmyKVh5nISTECw-nBzGyiTFltwNn76N/s1600/becas.jpg" height="129" width="320" /></a>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Alumnado que presenta <b>necesidades educativas especiales</b> derivadas de discapacidad o trastorno grave de conducta</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Alumnado con necesidad específica de apoyo educativo asociado a <b>altas capacidades intelectuales.</b></span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Alumnado que presente Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.(<b>TDAH</b>).</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a la resolución pincha <b>sobre la imagen</b>.</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-39435286971478476592014-08-05T11:32:00.002+02:002014-08-05T11:32:56.799+02:00Decreto 111/2014, de 8 de julio, por el que se establecen las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño en Andalucía.<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Decreto 111/2014, de 8 de julio, por el que se establecen las Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño en Andalucía.</span></b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En él se establecen las especialidades de las enseñanzas artísticas superiores de Diseño, siendo éstas:</span><br />
<br />
<ul><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkpcHKUs0iFeuZkziHEyRU-kVf2KuFUjk880flTXe0ZwngmelalotR-tZ-Yct4ofIu1fjzZEc7_ef_AUCIXHELDqe5yzPhTMVmfxefsFZDRHRaLSsDeGM3uUC8CTJQPuswZLAQwHY5EJKJ/s1600/dise%C3%B1o_grafico.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkpcHKUs0iFeuZkziHEyRU-kVf2KuFUjk880flTXe0ZwngmelalotR-tZ-Yct4ofIu1fjzZEc7_ef_AUCIXHELDqe5yzPhTMVmfxefsFZDRHRaLSsDeGM3uUC8CTJQPuswZLAQwHY5EJKJ/s1600/dise%C3%B1o_grafico.png" /></a>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Diseño Gráfico, </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Diseño de Interiores, </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Diseño de Moda y </span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Diseño de Producto</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Así como:</span></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Plan de estudios</span></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Acceso, Convocatorias y Evaluación</span></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Programas de movilidad, prácticas, investigación y formación del profesorado.</span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a él, pulsa <a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDN3R0SV9maTFyZ2M/edit?usp=sharing" target="_blank"><b>aquí</b></a></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-12448254762533503482014-05-14T13:14:00.000+02:002014-05-14T13:14:13.330+02:00Orden ECD/774/2014, de 12 de mayo, por la que se corrigen errores en la Orden ECD/686/2014 curriculum infantil<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf718kWmnEgMaiRAkBrFLBrSMeA9GAO76SXTCWvMEsyq37HSTFEpF3wkCMs7eFvTIXufZe4ZvGELrp-YSTH8_Q0DOm1Uuc2CS5B7w9d8zc12tOuT9q-q0Q7X7_kA6DUvfkz7xAOQvK3LV1/s1600/infantil+2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf718kWmnEgMaiRAkBrFLBrSMeA9GAO76SXTCWvMEsyq37HSTFEpF3wkCMs7eFvTIXufZe4ZvGELrp-YSTH8_Q0DOm1Uuc2CS5B7w9d8zc12tOuT9q-q0Q7X7_kA6DUvfkz7xAOQvK3LV1/s1600/infantil+2.jpg" height="240" width="320" /></a><span style="background-color: white; line-height: normal; text-decoration: none;"><a href="http://www.boe.es/boe/dias/2014/05/14/pdfs/BOE-A-2014-5110.pdf" style="background-color: white; line-height: 17.759998321533203px; text-decoration: none;" target="_blank"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="color: blue;"><b>Orden ECD/774/2014, de 12 de mayo</b></span><span style="color: black;">, por la que se </span><b style="color: black;">corrigen errores</b><span style="color: black;"> en la Orden ECD/686/2014, de 23 de abril, por la que se establece el </span><b><span style="color: blue;">currículo de la Educación Primaria</span></b><span style="color: black;"> para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y se regula su implantación, así como la evaluación y determinados aspectos organizativos de la etapa.</span></span></a></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a ella, pincha <b><a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDcWpwMUYxRTBtUDA/edit?usp=sharing" target="_blank">aquí</a></b></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-37616167978726084912014-05-14T13:09:00.000+02:002014-05-14T13:09:15.519+02:00Orden ECD/686/2014, de 23 de abril, por la que se establece el currículo de la Educación Primaria para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte <div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5cO8ocjNDNsWzz8pAr2A9z2s33cu34S567agubkw-eo1ApOTml8yFpotDrhCr3FDFqLt2CtC52dr_LUoSZdRwhtYKmMoehh_-slpTPZNbGP9dmQGW6Pt-vLYqKDqDXeb7Quy-YAemF_Dv/s1600/infantil.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5cO8ocjNDNsWzz8pAr2A9z2s33cu34S567agubkw-eo1ApOTml8yFpotDrhCr3FDFqLt2CtC52dr_LUoSZdRwhtYKmMoehh_-slpTPZNbGP9dmQGW6Pt-vLYqKDqDXeb7Quy-YAemF_Dv/s1600/infantil.jpg" height="274" width="320" /></a><span style="background-color: white; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><span style="color: blue;">Orden ECD/686/2014, de 23 de abril,</span></b> por la que se establece el <b><span style="color: blue;">currículo de la Educación Primaria</span></b> para el ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y se regula su implantación, así como la evaluación y determinados aspectos organizativos de la etapa.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: normal; text-decoration: none;"><br /></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: normal; text-decoration: none;">Para acc</span><span style="background-color: white;">eder a la orden, pincha</span><b> <a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDbDVZbW5iWUNhbjg/edit?usp=sharing" target="_blank">aquí</a></b></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-22309152760477264282014-05-09T12:29:00.000+02:002014-05-09T12:29:55.892+02:00Carta a una madre de una persona que tartamudea<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Carta a una madre de una persona que tartamudea.</span></b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDaGttSTNiRDlDUEU/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg5jME4RIqAw3H14oUnawRK-t-fdUTo9XEZD0aKbA3MAKnwIbBzCTf-KecAjk7QeicqnoX-2xtRFmvoLuLsYxWMMNOvbJbUXWOgDpjAZBo4hHFjkkJAFpTh6ySyznRQYPOGtw6qm74IoCyx/s1600/TARTAMUDO.jpg" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En muchas ocasiones cuando nos reunimos con las familias vemos un sentimiento de culpabilidad en éstas. Se culpan de lo que le ocurre a su hijo, es por en ello, que en alguna ocasión, les he hecho entrega de dicha carta obtenida de la Fundación Española de la Tartamudez, para buscar un momento de reflexión y así poder afrontar las dificultades en el lenguaje de una manera más relajada y eficaz.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a ella, pulsar <b>sobre la imagen</b></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-86769105438450518452014-05-09T12:13:00.000+02:002014-05-09T12:30:21.585+02:00La tartamudez. Guía para docentes<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>La tartamudez. Guía para docentes.</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDeHMzakREZG9fX1E/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEja6JyVG-_uZE2pL-Sq_2wjGKMAkoywLlrOdPfUL5CXWKgqzvm9h0s6KCI9S4n2aRtLCgshyb95EID8PMq80C14f3K7bqz1H-bfnrFoInJUng5qcHq11Ulc4HmZRxJVpLzzrjmSI3K21r34/s1600/tartamudez+docentes.JPG" height="320" width="280" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Guía editada por la Fundación Española de la Tartamudez. En ella podemos consultar los siguientes aspectos:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Qué es la tartamudez</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Cuál es la causa o las causas de ésta.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Características del niño con disfluencias</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Pautas para intervenir desde el centro escolar.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Cómo interactuar con un niño que tartamudea.</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a la guía pinchar<b> sobre la imagen</b></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-27943355275630647952014-05-09T12:04:00.000+02:002014-05-09T12:30:42.241+02:00La tartamudez. Guía para padres<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">La tartamudez. Guía para padres.</span></b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDZV92em94cGpaWk0/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsQcYWEL0Q5CjEnIKnvhSUr5Tu2dii6oA8XGYX9SetSxdWkFpHztTro1n6-7LT-3-aJ-F-nqVRp_tSwO-BucYC4hPPFQlmTUj5mQgYT3PMUhjRyvrlo8XGNg2YLoossJP420uz8ROLhUyK/s1600/tartamudez.jpg" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En esta ocasión, en esta entrada os facilito una guía que he empleado en varias ocasiones con familias que tienen hijos que presentan disfemia o tartamudez. Guía editada por la Fundación Española de la Tartamudez.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a ella pulsa <b>sobre la imagen</b>.</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-8069513831859433282014-05-08T19:20:00.000+02:002014-05-08T19:20:13.174+02:00Guía para la atención educativa del alumnado con trastornos en el lenguaje oral y escrito<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDU3B1bHBCLTQ4TmM/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLbc3ORaIG16Q8dASEKGMegSIxu5te92CdGfbjOYT9MS68B_iPopmfFIS0Xx0yvKIOchthgaKJP5LCw3sDlKc_ldJtOo1W_-V2ZMb7IO_zlBH2SWu5WpRGR99gOMq2ImYFWBh9GLWKXrBJ/s1600/guia+lenguaje+oral+y+escrito.jpg" height="320" width="226" /></a><b></b><br />
<div style="text-align: justify;">
<b><b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Guía para la atención educativa del alumnado con trastornos en el lenguaje oral y escrito</span></b></b></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Guía elaborada por los compañeros extremeños, en ella podemos consultar:</span></div>
<br />
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Trastornos en el lenguaje oral y escrito</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Orientaciones metodológicas </span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Papel de la familia</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Papel del centro educativo</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a ella, pulsad <b>sobre la imagen</b></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-61754649439530533042014-04-03T14:15:00.000+02:002014-04-03T14:15:10.616+02:00Preparados.. listos ya! Guías dirigidas a padres para el desarrollo de la comunicación<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Preparados.. listos ya! Guías dirigidas a padres para el desarrollo de la comunicación.</span></b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></b></div>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDWXNFWDFTSGNBMUU/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtEgBOmz0g86zhUqsoN6fYceg8THyfSq8X535XT04HHuHjBncPAZ3_degdSuqwnHTfpqPbygffA8chk2UoRNJBT1rHk0zZdYYzL9WgQYRtfA5BTD7eV66FrPhORsZ3y23-Q2g9Pbay6YMg/s1600/guia-padres-desarrollo-comunicacion.jpeg" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Conjunto de guías elaboradas por el Centro de Recursos Astrapace-Murcia. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Debemos de considerar la importancia del desarrollo del lenguaje en los niños, pero también el papel fundamental de la familia en dicho desarrollo. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Es en el día a día, durante la alimentación, la hora del baño, ratos de juegos, etc cuando el niño aprende a comunicarse. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El conjunto de dichas guías pretende ser un apoyo a los padres en el desarrollo del lenguaje en esos momentos compartidos.</span></div>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Si pinchamos <b>sobre la imagen</b> podemos acceder a:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Guía I: Preparados para comunicarnos.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Guía II: Listos para comunicarnos</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Guía III: Ya nos comunicamos</span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-21946850053627148002014-04-03T14:01:00.000+02:002014-04-03T14:01:03.139+02:00Guía de atención temprana. El niño y la niña de tres a seis años<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Guía de atención temprana. El niño y la niña de tres a seis años. Guía para padres y educadores.</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDRGZraHhEUU44T0k/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiiBgeGyNeivO3BcpFJExbma7Ng1lNFZXK_CehBADdn8tf5SLp4qqVg5lBzmA82gu5lqz4vy3wszsg9cp8nzOivZfltOCazQtkrdWLPr8ycoUZIBVTxXSFUtKHvuGPay8hg-kngkcyFurIO/s1600/el+ni%C3%B1o+3+a+6.PNG" height="320" width="243" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Guía elaborada por el Equipo de Atención Temprana de La Rioja, en ella podemos consultar los siguientes aspectos:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Desarrollo motor y perceptivo</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Desarrollo cognitivo</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Comunicación y lenguaje</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Desarrollo social</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Desarrollo personal</span></li>
</ul>
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Se desglosa por edades y se detallan recomendaciones para favorecer un desarrollo positivo, al igual que se establecen los signos de alerta ante posibles dificultades.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a ella, pulsar <b>sobre la imagen</b></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-85113222365932865982014-03-25T15:25:00.000+01:002014-03-25T15:25:17.167+01:00El niño de 0 a 3 años. Guía de atención temprana<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>El niño de 0 a 3 años. Guía de atención temprana para padres y educadores.</b></span><br />
<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDZ0w4d2NTb29QclU/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8KOX0vzGhX-drYMeB92Xh2faXgSM71weqTM4xpEnKiSgVCfw_ZMnBGg0v9iqelHpo0C9tmuD5toK82xQjUh3-ovwNq8KUL19ius_SxTnaQLVFcQ1WGzjY2kANtiTE0stHhng-pm6AzX4M/s1600/el+ni%C3%B1o+0+a+3.png" height="320" width="254" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Guía editada por el Gobierno de La Rioja y la Consejería de Educación, Cultura y Deporte y elaborada por el Equipo de Atención temprana de La Rioja. </span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En dicha guía podremos conocer y consultar:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Cómo es el desarrollo evolutivo de cero a tres años.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Posibles signos de alarma</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Pautas de estimulación</span></li>
</ul>
<br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Que nos permitirá favorecer un entorno enriquecedor y favorable, asimismo como detectar cualquier desfase evolutivo y facilitar los medios adecuados para su solución.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a ella, <b>pinchar en la imagen</b></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-66487714645404920832014-03-18T11:28:00.000+01:002014-03-18T11:28:16.964+01:00Programa genérico para el desarrollo o mejora de las aptitudes intelectuales<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Programa genérico para el desarrollo o mejora de las aptitudes intelectuales.</span></b><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDdURYX1k1WUE0c3M/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1C1jt4AY1kTkXeb6UMh15HYC3FMdwqKvaPVT0laJeg-TDGNw52b0XXkNQC7I9sRxZiqbWwpCNmL2ocJ9dI43Y6ibFzoqS8CRHYjdFeNBQ3Dm4bt24shOmD_tFKauLV13_SB9N6KF36W07/s1600/descarga.jpg" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Dicho programa está indicado una vez que se ha pasado el WISC-R (Escala de Inteligencia de Wechsler) a alumnado de 6 a 17 años y se han observado los puntos débiles y fuertes. Es por ello que se trabajen los siguientes aspectos:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Conceptualización</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">A nivel verbal</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">A nivel viso-espacial</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Coordinación viso-motora</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Atención y concentración</span></li>
</ul>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a él,<b> pincha sobre la imagen.</b></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-6034453971025898902014-03-18T11:14:00.001+01:002014-03-18T11:14:30.819+01:00Dossier de actividades para trabajar las funciones ejecutivas<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Dossier de actividades para trabajar las funciones ejecutivas en alumnado que presenta TDAH</span></b><br />
<b><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></b>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Actividades dirigidas a alumnado que presenta dificultades en el desarrollo de las funciones ejecutivas, en dicho dossier nos encontramos 25 posibles actividades. Actividades dirigidas fundamentalmente a alumnado de Primaria. Para acceder a él <b>pinchar sobre la imagen.</b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDeWFrS1ZHMjAzYU0/edit?usp=sharing" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgl4NALFOmTN6Sd8yUC_L_MA54xqf7KOpp1pO7yTeC_rg5E5PVmvin8A0Rj-BLaELnvNHglPGRuz4U5VhEgSJHUgx8W-rMfydrso33_yS1WTXmfOdRDQLuE0nAwBmVcuEmQD3AZ3nRlrfn2/s1600/funciones+ejecutivas.jpg" height="240" width="320" /></a></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-24452721920965894252014-03-18T11:05:00.003+01:002014-03-18T11:05:51.454+01:00Programa para la atención educativa del alumnado con TDAH<div style="text-align: justify;">
<b style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Programa para la atención educativa del alumnado con TDAH. Escolares con trastornos por Déficit de atención con o sin hiperactividad. Orientaciones al profesorado.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<b style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDRjZOSjFObjd1bms/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjZRa8MnSUpZJgRl3toPz6Pn5_0ebD7fNgDT1VkCl5ZyRau2flUkQJZt6PnOoo-89JwBPia7MWwKqdf9EedLjeOqVD7EoSZ7lMfJvpXjAqI9qKcIjfz7Vd9J4rgtNZoK-vRsjvh-fw7OXX/s1600/tdah-programa-275x400.jpg" height="320" width="220" /></a></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"></span><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><div style="text-align: justify;">
Documento interesante publicado el Gobierno de Canarias con la colaboración de los compañeros Ceferino Artiles y Juan E.Jiménez.</div>
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">En él podemos saber:</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<ul>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Algo más sobre TDAH</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Cómo se inicia el proceso de detección en el centro escolar.</span></li>
<li><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Cómo se puede trabajar con los alumnos que presenten TDAH</span></li>
</ul>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-81918354078532992222014-02-05T14:40:00.000+01:002014-02-05T14:40:15.590+01:00Inscripción Prueba obtención título de Bachiller 2014<h2 style="background-color: white; margin: 0px; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;">Inscripción Prueba obtención título de Bachiller 2014</span></h2>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: small;"><br /></span></div>
<div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilYJzsiEmMY6wxKA4uas8cgSquNWooFKfqDPSQ3XxPYGU75DRf5LuYGD4A9Y6BdBGylAxRMDQqtq6UsTDZbgXnTbhQtYV7Eqe5bjQgSYTRfgkpw0kxcWNKZDHlsQO7qw4_5qVFetAMlC3A/s1600/bachillerato.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilYJzsiEmMY6wxKA4uas8cgSquNWooFKfqDPSQ3XxPYGU75DRf5LuYGD4A9Y6BdBGylAxRMDQqtq6UsTDZbgXnTbhQtYV7Eqe5bjQgSYTRfgkpw0kxcWNKZDHlsQO7qw4_5qVFetAMlC3A/s1600/bachillerato.jpg" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: 15px; text-align: justify;">Abierto el plazo de inscripción pruebas para la obtención del título de Bachiller para personas mayores de 20 años. Del </span><strong style="background-color: white; line-height: 15px; text-align: justify;">04 al 20 de febrero</strong><span style="background-color: white; line-height: 15px; text-align: justify;">, ambos incluidos.</span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: 15px; text-align: justify;"><br /></span></span></div>
<div>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: 15px; text-align: justify;">Para más información, pinchar <b><span style="color: blue;"><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-permanente/mas-informacion/novedades/-/contenidos/detalle/inscripcion-prueba-obtencion-titulo-de-bachiller" target="_blank">aquí</a> </span></b></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-53809698573413946842014-02-05T14:35:00.002+01:002014-02-05T14:35:38.075+01:00Inscripción Prueba para la obtención del título de Graduado en ESO - Convocatoria Abril 2014<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi63qrw3c9IPO2MzBerjMngXdmcBP9taqe6yRkieC5GUSW_pSrtwbTFtH2m9gIVvVlvVZnAJfgDRrnY60DgppNbJe3LURv3LU4wJn_ytNzhsqpS_GDN6BNQkOK96bGzbK4KBj4MRkMyuwn/s1600/graduado-en-eso.gif" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi63qrw3c9IPO2MzBerjMngXdmcBP9taqe6yRkieC5GUSW_pSrtwbTFtH2m9gIVvVlvVZnAJfgDRrnY60DgppNbJe3LURv3LU4wJn_ytNzhsqpS_GDN6BNQkOK96bGzbK4KBj4MRkMyuwn/s1600/graduado-en-eso.gif" height="125" width="320" /></a><span id="aui_3_2_0_1133" style="background-color: white; line-height: 16.65625px;"><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Inscripción para la realización de las pruebas de Obtención del título de Graduado en ESO</b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; line-height: 16.65625px;"><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="background-color: white; line-height: 16.65625px;">Desde el </span><strong style="background-color: white; line-height: 16.65625px;">1 al 15 de febrero</strong><span style="background-color: white; line-height: 16.65625px;"> (ambos incluidos) está el enlace para la inscripción en las pruebas para la obtención de título en graduado en ESO para personas mayores de 18 años, convocatoria abril 2014</span></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; line-height: 16.65625px;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a dicha información pulsar <b><a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/webportal/web/educacion-permanente/mas-informacion/novedades/-/contenidos/detalle/inscripcion-prueba-graduado-eso-2-convocatoria" target="_blank">aquí</a></b></span></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-68996109294787112292014-01-21T13:32:00.000+01:002014-01-21T13:32:39.242+01:00Alergia a alimentos y al látex. Guía para profesores.<span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;"><b>Alergia a alimentos, alergia al látex. Guía para profesores.</b></span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDbGtuOUZRMHlJckE/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgx9Q1asAwQnE2iYbtKDH1lNf4NQKJ4IFBqghDd2cadA2gJKB1kgT9mfVTjv_U9J9yoPZEwMiEcwplie6ZzfoWiWj0gjI-qqnlqIGhs7VV1_M3JhSCi_v1H4o3wLmbRl0h7Z3tz9XgxqiY4/s1600/guia+profesores+alergia.jpg" height="212" width="320" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Guía elaborada por la Asociación Española de Alérgicos a Alimentos y Látex (AEPNAA). Describe qué es la alergia, cómo se manifiesta, qué es la alergia al látex, dónde podemos encontrar látex, etc. Así cómo actuar en situaciones de crisis, medidas de prevención y actuación, cómo identificar determinados alimentos en el etiquetado de éstos desde los centros educativos.</span><br />
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a la guía, pinchar sobre la <span style="color: blue;"><b>imagen</b></span>.</span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-27866416681918634982014-01-15T12:21:00.000+01:002014-01-15T12:21:28.710+01:00Guía informativa para la escolarización segura de alumnos con alergias a alimentos y al látex<div style="text-align: justify;">
<b style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Guía informativa para la escolarización segura de alumnos con alergias a alimentos y al látex en los centros educativos. Escolarización segura.</b></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://drive.google.com/file/d/0B_dBiJr3SmMDakdDZWxQZW03TGc/edit?usp=sharing" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmCaZpXyceDI-8hZ96PJdtkiNuKVnSUU288ekl6LxCudvC0_iRN09_2Z3od3JkiMQ15a0zqQGHWgqfZQ9V_Kwl7aMI7DBBVTYipeQeNSd6hnUaHIRc9cIDJVHbrKOiXwLoes4XrPPMp8DS/s1600/guia+alergia.jpg" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">El pasado mes de diciembre, el <b>Ministerio de Educación, Cultura y Deporte</b> publicaba dicha guía informativa para que la comunidad educativa conozca en qué consiste dichas alergias, cuáles son los síntomas, y cómo actuar en situación de emergencia.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Surge a raíz de las inquietudes de familias, docentes y personal sanitario, y de su preocupación ante el creciente número de niños y adolescentes con alergia a alimentos y/o al látex en los centros escolares, su indefensión ante potenciales situaciones de crisis vitales así como su incapacidad para prevenir su aparición.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder a ella, pulsar<b> <span style="color: blue;">sobre la imagen</span></b></span></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8816026295847383732.post-41040926316931598482014-01-15T11:49:00.000+01:002014-01-15T11:49:14.701+01:00Anuncio de la convocatoria de Programas Europeos de Educación para 2014 dentro de Erasmus+<span style="background-color: white; font-weight: bold; text-align: justify;"><span style="color: blue; font-family: Verdana, sans-serif;">Anuncio de la convocatoria de Programas Europeos de Educación para 2014 dentro de Erasmus+</span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #007136; font-weight: bold; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5V9vMCFw_o-9HatC54riuJWhUnnorpYzPlZlLOwpk0fpjuKTodRM1jUNMqEIcw-NO9v-Qv6mKr2Ttp8yrqHdphBxIbqchcE_XLLHDfmhamnL2BbasEGvcsMC035VVHXDZwW4RT8V6nre6/s1600/erasmus.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5V9vMCFw_o-9HatC54riuJWhUnnorpYzPlZlLOwpk0fpjuKTodRM1jUNMqEIcw-NO9v-Qv6mKr2Ttp8yrqHdphBxIbqchcE_XLLHDfmhamnL2BbasEGvcsMC035VVHXDZwW4RT8V6nre6/s1600/erasmus.jpg" /></a><span style="background-color: white; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Se trata de una convocatoria telemática europea que no se publica en los boletines oficiales nacionales o autonómicos, y cuya lectura atenta se recomienda, habida cuenta de los cambios producidos respecto a la convocatoria anterior de programas Europeos de Educación.</span></span><br />
<span style="background-color: white; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><b>En breve también se procederá a la apertura y activación de los formularios </b>electrónicos en aquellas acciones que lo requieran, por lo que será a partir de esta fecha cuando puedan realizarse las solicitudes. Como adelanto, se da conocimiento a los plazos de las distintas acciones.</span></span><br />
<span style="background-color: white; text-align: justify;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif;">Para acceder al documento informativo sobre los plazos establecidos, pinchar <a href="http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portal/com/bin/Contenidos/IEFP/ProgramasInternacionales/ProgramasEuropeos/20140114_ConvocatoriaErasmus/1389697840815_convocatoria_erasmusx_2014.pdf" target="_blank">aquí</a></span></span>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/10574986056735389393noreply@blogger.com0